عملى المحاضرة السابعة
تمارين على القبعات الستة:
أولا العمل الجماعى:
التمرين الأول:
المرحلة الأبتدائية:
- صيغي أسئلة حول موضوع الغوص على اللؤلؤ إ ستخد مي فيها كل من :
القبعة الحمراء - القبعة الصفراء - القبعة البيضاء
المرحلة المتوسطة:
- صيغي أسئلة حول موضوع عهد عمر بن الخطاب إ ستخد مي فيها كل من :
- القبعة الحمراء - القبعة الصفراء - القبعة البيضاء .
المرحلة الثانوية:
- صيغي أسئلة حول موضوع الأستعمار إ ستخد مي فيها كل من :
- القبعة الخضراء - القبعة السوداء - القبعة الزرقاء
التمرين الثانى
صنفي الجمل التالية حسب القبعات التي تنتمي إليها
1- أعتقد أن مدير الإدارة لن يؤخذ بوجة نظرنا.
2- دعنا نلخص ما انتهينا إليه حتى الآن .
3- أنني أرى خطورة في الإستمرار في تدريس هذا المنهج بدون تغيير.
4- أنا لا أستطيع أن أعمل مع (_________) إنه يستفزني.
5- هناك خطأ حيث أن نسبة الخسائر المادية في حريق المصنع 25%
6- ماذا لو جعلنا إطارات السيارة مربعة ؟
7- أن هذه المراجعة السريعة للمقرر ستحقق نجاحا بنسبة 100%
8- هذا موقف غير عادي فمن أين نبدأ ؟ وماذا نناقش ؟
9- لماذا لا يضع كل موظف شريطا أحمر على ذراعه إذا كان غير مستعد
للعمل بكفاءة خلال اليوم ؟
10 – أنني أعرف أن هذا المحاضر مشغول ويتقاضى أتعابا عاليه ولكن سنتصل به فقد يوافق ولن نخسر شيئا ؟
11- أعطني الدرجات الخاصة بالمتعلمين الذين تكرر رسوبهم في اللغة الإنجليزية خلال السنتين الماضيتين . ؟
12- أنني لا أود مقابلته لإحساسي بأن قوته قد تزايدت .

ثانيا العمل الفردى:
ضعى لأى درس من دورس المرحلة الابتدائية الاهداف المعرفية الستة